MENSAJES NAVIDEÑOS ECOLÓGICOS

Los alumnos de 4º de Primaria, nos mandan unos mensajes recordándonos que también en Navidad hay que cuidar el  Medio Ambiente.

PORQUE NOS GUSTA LA POESÍA.

¡¡¡Este curso trabajamos la poesía!!!

Os dejamos una muestra de los alumnos de 4º recitando poemas.

ESCUELA DE AJEDREZ A PLENO RENDIMIENTO.

La escuela de ajedrez ha tenido un gran éxito entre nuestros alumnos.
Los alumnos que ya saben jugar  enseñan a sus compañeros.
La escuela de ajedrez  funciona los lunes y jueves a la hora del recreo.

¡¡¡COMENZAMOS EL AJEDREZ EN LOS RECREOS!!!

Escuela de ajedrez.
¡¡¡YA ESTAMOS PREPARADOS!!!
 
Hoy comenzamos las clases de ajedrez en los recreos.

Los alumnos que ya saben jugar enseñarán a sus compañeros.

Director de la escuela de ajedrez : Nicolás  (6ºE.P)
Subdirector: Héctor (6ºE.P)
Profesores de Ajedrez:
Mario (6ºE.P)
David  (6ºE.P)
Rubén  (6ºE.P)
Pablo (6ºE.P)
Abel (6ºE.P)
Silvia (6ºE.P)
Guillermo (6ºE.P)
Michel (5ºE.P)

EXPOSICIÓN DE FLAUTAS DEL MUNDO EN LA BIBLIOTECA

Se ha inaugurado una exposición del flautas del mundo en la biblioteca.
Se pueden admirar flautas de paises como: Bulgaria, Turquía, Rumanía, Thailandia, China, India, Perú, Bolivia, España....

 Esta exposición ha partido del entusiasmo que han mostrado los alumnos por este instrumento ( lo están aprendiendo a tocar enclases de música).

Una exposición muy intersante y curiosa.

FINAL DEL I CAMPEONATO DE AJEDREZ " BIBLIOTECA ANTONIO GARCÍA"

¡¡Reñida final de nuestro I campeonato de ajedrez en los recreos entre Nicolás Fernandez y Héctor Montes!!!
El campeonato ha sido coordinado por José  Mario  Burtila Olteanu.

CAMPEÓN: NICOLÁS FERNÁNDEZ

SUBCAMPEÓN: HÉCTOR MONTES 

 

EXPOSICIÓN ITINERANTE DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Los alumnos de 6º ha llevado a la práctica un proyecto interdisciplinar, en las áreas de Ciencias y de Lenguaje.
Se ha trabajado de una manera dinámica, donde la tutora ha actuado como guía que orienta, organiza y colabora con sus alumnos, facilitando el descubrimiento y la creatividad para que puedan crear sus propios prototipos. Posteriormente los alumnos han expuesto por todas las clases su obra explicando paso a paso el proceso que han seguido hasta alcanzar el producto deseado.
El objeto de esta actividad ha sido el de alcanzar juntos un nivel superior del conocimiento, de la creación y la aplicación significativa.